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Ce blog a été conçu pour des personnes ayant envie d'apprendre le français. On vous propose des activités à faire dans ce blog et aussi sur d'autres pages dont les liens sont proposés.
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1 mars 2015

DELF B2: Epreuves de Production écrite et Production orale

Allez-vous passer le DELF B2? Etes-vous sur de vos connaissances et des étapes des épreuves de production écrite et orale?
Nous vous conseillons de lire cette publication afin de mieux vous débrouiller lors de votre évaluation.
Vous pouvez aussi télécharger l'introduction de notre livre de français gratuit en pdf.
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Et si vous avez un autre conseil, nous vous prions de nous le faire parvenir.

PRODUCTION ÉCRITE

1. Respectez la consigne et le genre de texte: article, lettre formelle, essai.
La consigne est toujours claire et explicite. 
Exemple: Parlez-vous plusieurs langues? Appartenez-vous à plusieurs cultures? Que ce soit le cas ou non, exposez dans un texte argumenté de 250 mots environ les avantages du plurilinguisme. (1)

Introduction
2. Ecrivez entre 30 et 40 mots présentant le contenu et comportant la question donnée par la consigne.
L’apprentissage des langues est devenu un enjeu essentiel dans un monde où la communication multilingue est nécessaire. Le citoyen actuel a besoin de parler deux langues en plus que sa langue maternelle. Alors, comment s’expriment les avantages du plurilinguisme?

Développement
3. Développez votre argumentation  (180 mots environ). Présentez trois ou quatre idées principales en exemplifiant.
En principe, dans un aspect social…
Après, d’un point de vue économique… par exemple…

Conclusion
4. Présentez votre conclusion avec clarté en environ 30 mots.
En somme…
En guise de conclusion…

Pour conclure

PRODUCTION ORALE


1. Lisez la consigne et le texte. (2)














2. Présentez le compte rendu du texte.
Je viens de lire un article intitulé ___(titre)______.
Il a été publié le __(date)___ dans ___(source)_____.
Le texte parle de…
explique que…
traite…
analyse…
s’interroge sur…
montre que…

3. Dégagez la problématique.
Le texte nous inspire une problématique:
J’en ai tiré une problématique: Les villes modernes sont-elles adaptées aux cyclistes?


Introduction
4. Présentez les points que vous allez aborder dans votre développement.

Pour commencer je vais expliciter les faits concernant…
Ensuite je passerai à détailler les phénomènes qui les ont causés
Après je présenterai les conséquences de…
Pour terminer je présenterai ma conclusion…

Développement
5. Développez vos arguments en utilisant les articulateurs pertinents.
Tout d’abord, il est évident qu’il y a de plus en plus de cyclistes….

Conclusion
6. Présentez votre conclusion avec clarté.
En somme…
Pour conclure, en répondant à la problématique posée…

7. Répondez aux questions de l’examinateur.


(1) Consigne apparue dans le livre ABC DELF B2 - CLE International 2013
(2) Texte déclencheur et consigne apparus dans le livre ABC DELF B2 - CLE International 2013


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A trés bientôt!

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